أكدت المنصة الوطنية للقبول الموحد «قبول»، أنه سيتم رصد درجات الثانوية العامة ونتائج اختبارات مركز قياس للطلاب والطالبات من خريجي الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي تلقائيًا من المصادر الرسمية في يومي 26 و27 يونيو 2026 تمهيداً لبدء أعمال تسجيل وقبول الطلاب والطالبات في الجامعات والكليات الحكومية وكليات التدريب التقني والمهني للعام الدراسي الجديد، وبينت بأن آخر موعد لإجراء اختبار القدرات هو 21 يونيو 2026، وآخر موعد لإجراء الاختبار التحصيلي 9 يونيو 2026. وتعد اختبارات القدرات والتحصيلي ركيزة أساسية للقبول الجامعي، إذ تقيس المهارات العقلية والتحصيل الدراسي للطلاب والطالبات في مواد أساسية ويتم تنظيمها عبر «هيئة تقويم التعليم والتدريب». استثناء 8 فئات وكان مجلس شؤون الجامعات أصدر قرارًا في وقت سابق يقضي بإعفاء 8 فئات من الأشخاص ذوي الإعاقة، من اختبار القدرات والتحصيلي للقبول في الجامعات، وتشمل الإعاقة السمعية، والإعاقة البصرية، وصعوبات التعلم، واضطرابات التوحد، والاضطرابات السلوكية والانفعالية، والإعاقة الجسمية والصحية، واضطراب اللغة والكلام، وفرط الحركة وتشتت الانتباه. ويعتبر اختبار القدرات واحداً من بين أنجح أنواع الاختبارات التي تطبق على مستوى العالم، ويعتمد على أربعة محاور رئيسية الفهم، التطبيق، الاستدلال والتحليل، ويستخدم هذا النوع من الاختبارات في مجالات اللغة والرياضيات بشكل خاص، والهدف منه قياس القدرات العقلية الخاصة بالشخص، ولذلك لا يعتمد الاختبار على فصول أو مناهج دراسية محددة، و يشمل كل المقررات الدراسية التي درسها الطلاب خلال سنوات دراسته. The National Unified Admission Platform "Qabul" confirmed that the grades of the general secondary school and the results of the Qiyas Center tests for male and female students graduating from secondary school for the current academic year will be automatically recorded from official sources on June 26 and 27, 2026 in preparation for the start of the registration and admission process for students in government universities, colleges, and technical and vocational training colleges for the new academic year. It indicated that the last date to take the aptitude test is June 21, 2026, and the last date to take the achievement test is June 9, 2026. The aptitude and achievement tests are a fundamental pillar for university admission, as they measure the cognitive skills and academic achievement of students in core subjects and are organized by the "Education and Training Evaluation Commission". Exemption for 8 Categories The Council of University Affairs had previously issued a decision exempting 8 categories of persons with disabilities from the aptitude and achievement tests for university admission, including hearing impairment, visual impairment, learning difficulties, autism spectrum disorders, behavioral and emotional disorders, physical and health disabilities, language and speech disorders, and attention deficit hyperactivity disorder. The aptitude test is considered one of the most successful types of tests implemented worldwide, relying on four main axes: comprehension, application, inference, and analysis. This type of test is particularly used in the fields of language and mathematics, with the aim of measuring an individual's cognitive abilities. Therefore, the test does not depend on specific classes or curricula, and it encompasses all the subjects that students have studied throughout their years of education.
