شاركت جامعة الشارقة ضمن فعاليات الملتقى الطلابي الإبداعي العربي السادس والعشرين، الذي ينظمه المجلس العربي للتدريب والإبداع الطلابي، واستضافته جامعة نزوى في سلطنة عُمان، تحت شعار: «الفرص والتحديات أمام المؤسسات التعليمية في ظل التطورات التكنولوجية»، وبمشاركة أكثر من 60 طالباً وطالبة يمثلون 36 جامعة عربية من 9 دول هي: الإمارات، سلطنة عمان، الأردن، مصر، فلسطين، العراق، اليمن، ليبيا، سوريا.

يهدف الملتقى إلى دعم الإبداع الطلابي العربي، وفتح آفاق واسعة للتبادل المعرفي والثقافي، وتمكين الطلبة من عرض مشروعاتهم وأفكارهم الابتكارية في بيئة أكاديمية محفزة تعزز روح المنافسة الإيجابية وبناء جسور التعاون بين الجامعات. وتم قبول 60 بحثاً من أصل 172 بحثاً تقدم للمشاركة في هذا الحدث العلمي العربي المتميز، الذي يهدف إلى تعزيز الإبداع الطلابي وتبادل الخبرات البحثية بين الجامعات العربية.

ومثّلت جامعة الشارقة في هذا الملتقى الطالبة لمياء أحمد الكندي من كلية الاتصال، من خلال مشاركتها في محور الإبداع الفني والأدبي ببحثٍ بعنوان: «دور التصميم الجرافيكي في تعزيز عملية التعلم في ظل التحول الرقمي»، بإشراف الدكتورة نورة أحمد الهوتي. وقد تأهل البحث ضمن قائمة البحوث المقبولة للمشاركة في جلسات التحكيم النهائي للملتقى.

كما شارك عدد من أساتذة الجامعة في لجان التحكيم، من بينهم: الدكتور هاني أحمد عمر، والدكتور سامي سليمان القطاونة، مساهمين في تقييم الأعمال المشاركة وفق معايير علمية دقيقة.