كتب سيد الخلفاوى
الثلاثاء، 20 يناير 2026 07:01 مأعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة عن انطلاق النسخة الثالثة والثلاثين من مسابقة «التحدث باللغة العربية الفصحى والخطابة والإلقاء الشعري وتعميق دراسة النحو» للعام الدراسي 2025 / 2026، وتستهدف المسابقة اكتشاف المواهب الأدبية وصقل مهارات الطلاب اللغوية على مستوى الجمهورية.
أهداف المسابقة: بناء الشخصية وتعزيز الانتماء
تأتي المسابقة في إطار رؤية تعليمية تهدف إلى:
رفع كفاءة الطلاب في مهارات الاستماع، التحدث، القراءة، والكتابة.
إحياء فن الخطابة المرتجلة لبناء شخصية قيادية واثقة.
تنمية مهارات الإلقاء الشعري وتذوق الجمال الأدبي وسلامة النطق.
تدريب الطلاب على التقويم النحوي السليم وتعميق الاعتزاز باللغة العربية كلغة قومية.
تفتح المسابقة أبوابها لطلاب التعليم العام (بنين وبنات) من مختلف الفئات (قوميات، خاص، STEM، والمكفوفين) وفق المراحل التالية:
المرحلة الإعدادية: طلاب الصف الثالث الإعدادي.
المرحلة الثانوية: طلاب الصف الثاني أو الثالث الثانوي (يمثل المدرسة طالب واحد).
ملاحظة: يتم اختبار كل طالب وفق منهجه الدراسي المقرر أدبياً ونحوياً.
تجرى المسابقة عبر أربعة مستويات متتالية لضمان اختيار أفضل الكفاءات:
مستوى المدرسة: من 10 إلى 12 فبراير 2026 (بإشراف المدرس الأول).
مستوى الإدارة التعليمية: من 15 إلى 17 فبراير 2026 (بإشراف الموجه الأول).
مستوى المحافظة: من 22 إلى 24 فبراير 2026 (بإشراف الموجه العام).
مستوى الجمهورية: يُعقد يوم 25 مارس 2026 بمقر اتحاد الطلاب بالعجوزة لاختيار العشرة الأوائل.
اعتمدت المديرية نظام تقييم دقيق يجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي:
الامتحان التحريري (30 درجة): لطلاب التعليم العام، ويشمل تصويب أخطاء نحوية، تكوين جمل، الإعراب، وأسئلة الثقافة الأدبية.
الامتحان الشفوي (70 درجة): يشمل الخطابة المرتجلة، الإلقاء الشعري، التحدث بالفصحى، والثقة بالنفس (الطلاب المكفوفون يتم تقييمهم شفهياً فقط).
سيتم تكريم الطالب الأول على مستوى كل إدارة تعليمية، بينما يُقام الحفل الختامي لتكريم الفائزين على مستوى الجمهورية بمقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية الجديدة يوم الخميس 9 أبريل 2026.
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اليوم السابع ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اليوم السابع ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
