الإسكندرية - جاكلين منير

قالت الطالبة أمينة عبد الرحمن قناوى، الحاصلة على المركز الاول فى نتيجة الدبلومات الفنية بالإسكندرية بمجموع 697 بنسبة 99.57%، أنها إلى الآن لا تصدق حصولها على المركز الأول، وأنها ما حدث معها هو كرم ربنا لها بعد أن كلل مجهودها طوال العام بالنجاح .

وأضافت الطالبة بمدرسة فتح الله الدولية التكنولوجية، فى تصريحات خاصة لـ" اليوم السابع" أن أفضل قرار اتخذته فى حياتها هو الإلتحاق بالتعليم الفنى، حيث اكتسبت خبره كبيرة تؤهلها لسوق العمل ، والتحقت بالمدرسة الحديثة والتى عدد طلابها 100 طالب فقط ، مما جعلها تكتسب الخبرات بسهولة فى المجال العملى و النظرى و التدريب مع أساتذة لهم باع مبير فى مجال إدارة الأعمال .
وأعربت عن أملها فى الإلتحاق بالجامعه التكنولوجيه ببرج العرب ، لاستكمال دراستها فى مجال إدارة الأعمال و سلاسل الامداد ، ثم اطلاق مشروعها الخاص بها فى هذا المجال لتطبيق الخبرات التى اكتسبتها طوال سنوات الدراسة.

وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اعتمد اليوم، نتيجة امتحانات الدبلومات الفنية للدور الأول للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥.

وأكد الوزير أن التعليم الفني هو مستقبل مصر الحقيقي، ومحور أساسي من محاور التنمية الشاملة ورؤية مصر 2030، لما له من دور محوري في إعداد كوادر مؤهلة تقنيًا ومهنيًا لسوق العمل المحلي والدولي، مشيرًا إلى استمرار الوزارة في التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتطوير البرامج الدراسية بالتعاون مع الشركاء الصناعيين.

ووجه وزير التربية والتعليم الشكر لجميع كوادر التعليم الفني والطلاب وأولياء الأمور على ما بذلوه من جهد ملموس طوال العام الدراسي والالتزام بالحضور للمدرسة لتلقى التدريبات العملية والدروس النظرية وفقا للخطة الدراسية.

كما أشاد الوزير بنجاح التعليم الفنى في الالتزام بتحقيق الأهداف المخططة وفق استراتيجية تطوير التعليم الفني وقد تجلت أحد نتائجها هذا العام الدراسي في امتحان الدبلوم - للمرة الرابعة - بمشاركة ممثلى سوق العمل مع معلمي وزارة التربية والتعليم في لجان التقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج الدراسية المطورة وفق منهجية الجدارات المهنية المطلوبه في سوق العمل، وبذلك أصبحت علاقة التعليم الفنى أكثر قوة وارتباطا بسوق العمل.

وأشاد  الوزير بحسن سير أعمال الامتحانات العملية والمعملية والتحريرية للدبلومات الفنية خلال الفترة من 22 مايو إلى 23 يونيو 2025 والتي تقدم لها 849533 طالبا وطالبة في  2648 لجنة.

ومن جانبه، أوضح الدكتور أيمن محمد بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نتيجة شهادات الدبلومات الفنية لها سمات خاصة حيث تتعدد مسميات الشهادات بالتعليم الفنى لتصل الى عدد 24 شهادة، وذلك نتيجة تعدد التخصصات صناعي - زراعي - تجاري - فندقي ، ووجود نظامين للدراسة 3 سنوات، 5 سنوات، ووجود أكثر من أسلوب للدراسة نظامية التعليم والتدريب المزدوج إعداد مهني - التكنولوجيا التطبيقية).