أبوظبي: «الخليج»
اختتمت جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي بنجاح نسخة عام 2025 من برنامجها الرائد للتدريب البحثي للطلاب الجامعيين، والذي شهد مشاركة استثنائية تُعدّ الأكبر والأكثر تنوعاً منذ انطلاق البرنامج.
قد جمع البرنامج، الممول بالكامل على مدار أربعة أسابيع، 57 طالباً من طلاب البكالوريوس المتفوّقين من 24 دولة، ينتسبون إلى عدد من أبرز الجامعات والمؤسسات الأكاديمية حول العالم، بما فيها «المعاهد الهندية للتكنولوجيا»، و«معهد جورجيا للتكنولوجيا»، و«جامعة ميريلاند» (كوليدج بارك)، و«جامعة كامبيناس»، و«معهد مونتيري للتكنولوجيا»، و«جامعة نظرباييف».
وفي كلّ عام، يشهد حرم الجامعة في أبوظبي انطلاق «برنامج التدريب البحثي للطلاب الجامعيين»، والذي يتيح لطلاب السنة النهائية أو ما قبل النهائية من البكالوريوس فرصة فريدة للعمل عن قرب مع نخبة من الأكاديميين والخبراء العالميين على مشاريع بحثية متقدمة في مجالات الذكاء الاصطناعي.
وشملت مشاريع هذا العام تخصصات متعددة مثل تعلّم الآلة، والرؤية الحاسوبية، والروبوتات، ومعالجة اللغة الطبيعية، وعلوم الحاسوب الأساسية، مع تركيز قوي على التطبيقات التي تُحدث أثراً في الواقع العملي.
وقال البروفيسور تيموثي بالدوين، عميد جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي وأستاذ معالجة اللغة الطبيعية: «يُشكّل برنامج التدريب البحثي للطلاب الجامعيين ركيزة أساسية ضمن رسالتنا الهادفة إلى فتح آفاق التعليم والبحث في مجال الذكاء الاصطناعي أمام ألمع المواهب من مختلف أنحاء العالم، بصرف النظر عن ثقافاتهم أو مواقعهم الجغرافية»، مضيفاً أن «نسخة هذا العام قد سجّلت إقبالاً استثنائياً من حيث عدد الطلبات ومعدلات القبول مما يعكس المكانة المتنامية للبرنامج كإحدى أكثر تجارب البحث الجامعي في الذكاء الاصطناعي تنافسية وجاذبية على مستوى العالم». بلغت نسبة القبول في نسخة 2025 من برنامج التدريب البحثي للطلاب الجامعيين 4%، حيث تلقّى البرنامج ما يقارب 2000 طلب انضمام من طلاب متميّزين من مختلف دول العالم، وهو ما يمثل زيادة سنوية لافتة بنسبة 91%.
ومن المقرّر أن يفتح باب تقديم طلبات الانضمام لبرنامج التدريب البحثي للطلاب الجامعيين 2026 في يناير من العام المقبل، وتدعو جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي طلاب البكالوريوس في التخصصات العلمية والتقنية ذات الصلة، ممّن لديهم معدل تراكمي لا يقل عن 3.5 (أو ما يعادله)، في سنتهم الأخيرة أو ما قبل الأخيرة من الدراسة، لتقديم طلب الالتحاق بالبرنامج.