أوضحت وزارة التربية والتعليم أن «اختبار الإعادة» يُطبَّق على طلبة الصفوف من الـ4 حتى الـ12 الذين لم يحققوا النهاية الصغرى في أي مادة دراسية ضمن المجموعة (A) في نهاية العام الدراسي، ويهدف هذا الاختبار إلى منحهم فرصة إضافية لتحسين مستواهم الأكاديمي وتحقيق معايير الترفيع والنجاح.
أما «الاختبار التعويضي»، فأشارت الوزارة إلى أنه مخصص للطلبة الذين لم يتمكنوا من أداء اختبار نهاية الفصل الدراسي بسبب عذر مبرر ومعتمد من المدرسة وموافق عليه من اللجان المختصة.
وعن الحالات التي يُسمح فيها للطالب بأداء «الاختبار التعويضي» فقد حددت ثلاث حالات فقط وهي:
أولاً: الطلبة المُتغيّبون بعذر طبي معتمد من الجهات الرسمية
ثانياً: الطلبة الذين واجهوا خللاً تقنياً حال دون إكمال الاختبار الإلكتروني مع عدم توفر بديل ورقي.
ثالثاً: المتغيبون عن الاختبار بسبب أعذار إنسانية مقبولة مثل إجازة الحداد لوفاة أحد الأقارب من الدرجة الأولى.
وقد أكَّدت الوزارة أهمية الالتزام بالتقدم لإجراء الاختبارات المركزية في مواعيدها، مشيرة إلى أن الاختبار التعويضي الذي سيُقدَّم في وقت لاحق سيشمل أسئلة بمستويات «صعوبة أعلى» وذلك بحسب ما جاء في «دليل الأسئلة الشائعة وضوابط الاختبارات المركزية».