في خطوة جديدة نحو دمج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، أعلنت شركة جوجل عن توسيع نطاق الوصول إلى تطبيقها الذكي لتدوين الملاحظات NotebookLM ليشمل المستخدمين الأصغر سنًا.
فبعد أن كان متاحًا فقط لمن تجاوزوا 18 عامًا، أصبح بإمكان مستخدمي Google Workspace for Education من جميع الأعمار، بالإضافة إلى المستهلكين بعمر 13 عامًا فما فوق، استخدام التطبيق.
وتهدف جوجل من هذه الخطوة إلى تمكين الطلاب الأصغر سنًا من الوصول إلى أدوات البحث والدراسة الذكية، بما يسهم في فهمهم الأفضل للمواد الدراسية وتحسين تجربتهم التعليمية.
ويقدّم NotebookLM مجموعة من الميزات المتقدمة مثل:• تحويل الملاحظات إلى ملخصات صوتية شبيهة بالبودكاست (Audio Overviews)
• إنشاء خرائط ذهنية تفاعلية (Mind Maps) لتلخيص الأفكار بصريًا
• تحويل الملاحظات وملفات PDF والصور إلى عروض مرئية عبر ميزة Video Overviews التي أُطلقت مؤخرًا
ويأتي هذا التوسع في الوقت الذي تتصاعد فيه المخاوف من إساءة استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، خاصة فيما يتعلق بخصوصية البيانات وحماية المستخدمين القُصّر.
وفي هذا السياق، أكدت جوجل أن NotebookLM يطبق سياسات محتوى صارمة للمستخدمين دون 18 عامًا، وذلك لضمان عدم صدور ردود غير لائقة من النظام. كما أوضحت أن الدردشات والملفات التي يرفعها المستخدمون لا يتم مراجعتها من قبل البشر، ولا تُستخدم لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي.
هذا التوسع من جوجل يتزامن مع إعلان OpenAI مؤخرًا عن إطلاق وضع دراسي جديد لتطبيق ChatGPT، وهو ما يشير إلى اشتداد التنافس بين عمالقة التكنولوجيا على تقديم حلول تعليمية ذكية مخصصة للطلاب.
ومع دخول أدوات مثل NotebookLM إلى الصفوف الدراسية، تتزايد فرص استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين الفهم، تنظيم الملاحظات، وتسهيل الدراسة للجيل الجديد من المتعلمين، مع بقاء التحديات الأخلاقية والرقابية في صدارة النقاشات حول مستقبل التعليم الذكي.
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اليوم السابع ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اليوم السابع ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
